[課程內(nèi)容] 《外語(yǔ)科研方法論》旨在介紹應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，尤其是外語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的科研基礎(chǔ)知識(shí)和基本原則，重點(diǎn)突出研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集和分析,以幫助學(xué)生提高嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲幸庾R(shí)和掌握基于不同研究目的研究設(shè)計(jì)方法。本課程的具體內(nèi)容包括：研究的界定及分類、外語(yǔ)研究的模式、科研選題及研究問(wèn)題、研究設(shè)計(jì)（含定性研究、實(shí)驗(yàn)研究、描述性研究等）、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析（SPSS軟件）、研究報(bào)告。
[教學(xué)方法] 講授、討論、案例分析
[必讀書(shū)目及參考書(shū)]
[1]Nunan, D. 1992. Research Methods in Language Learning. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press.
[2]Seliger, H. W. & E. Shohamy, 1989. Second Language Research Methods. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press.
[3]Wen, J. 2004. Applied Linguistics Research Methods and Thesis Writing. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press .
[4]秦曉晴,《外語(yǔ)教學(xué)研究中的定量數(shù)據(jù)分析》,武漢：華中科技大學(xué)出版社，2004.
[5]劉潤(rùn)清, 《外語(yǔ)教學(xué)中的科研方法》,北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,1999.