4月14日，第五屆中國高校外語慕課聯(lián)盟大會暨第二屆虛擬仿真實驗教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟外國語言文學(xué)類專業(yè)工作委員會大會在深圳召開。會上，湖北大學(xué)外國語學(xué)院周紅兵副教授提交的“M-FIRE模式的《英語演講藝術(shù)》混合式教學(xué)設(shè)計”與王珺珺副教授提交的“教賽研一體、產(chǎn)出為導(dǎo)向---《英語演講與辯論》混合式教學(xué)案例”當(dāng)選為2022中國高校外語慕課聯(lián)盟慕課與線上線下混合式教學(xué)優(yōu)秀案例。

“M-FIRE模式的《英語演講藝術(shù)》混合式教學(xué)設(shè)計案例”主要介紹周紅兵副教授團隊基于其國家級線上一流課程和大學(xué)英語線下高階課程《英語演講藝術(shù)》進行的翻轉(zhuǎn)教學(xué)實踐。案例以“翻轉(zhuǎn)任務(wù)及反饋、生生--生師互動教學(xué)、反思再創(chuàng)造，生生-生師互動評價”等教學(xué)環(huán)節(jié)為例，詳細展示了我校《英語演講藝術(shù)》課程的教學(xué)特色與創(chuàng)新、成果推廣及應(yīng)用情況。

“教賽研一體、產(chǎn)出為導(dǎo)向---《英語演講與辯論》混合式教學(xué)案例”主要介紹王珺珺副教授團隊基于省級線上線下一流課程《英語演講與辯論》和外國語學(xué)院第二課堂指導(dǎo)實踐進行的“教學(xué)、賽訓(xùn)、教研”一體化發(fā)展的課程改革。案例體現(xiàn)了課程組“以產(chǎn)出為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心”的核心建設(shè)理念，展示了“教師因材施教，學(xué)生分類卓越, 師生共同發(fā)展“豐碩教學(xué)成果。

據(jù)悉，此次案例征集旨在充分展示我國慕課與混合式教學(xué)改革成果，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課程的示范與引領(lǐng)作用。全國共評選出30個優(yōu)秀案例，湖北大學(xué)入選2例，為湖北省唯一入選的高校，充分彰顯了湖北大學(xué)外國語學(xué)院在慕課建設(shè)、課程改革方面取得的卓越成效。

（審稿：劉建偉）