10月23日，湖北大學(xué)附屬中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師熊儷娟老師應(yīng)邀蒞臨學(xué)院，為2023級(jí)學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)學(xué)位研究生做了一場(chǎng)題為“思維之翼：英語(yǔ)教學(xué)中思維品質(zhì)的培養(yǎng)”的專題講座。

熊老師圍繞英語(yǔ)教學(xué)中如何有效促進(jìn)學(xué)生思維品質(zhì)的提升這一主題，深入淺出地展開(kāi)講解。她首先對(duì)比了新舊課標(biāo)在課程標(biāo)準(zhǔn)框架、基本理念、課程目標(biāo)設(shè)置以及課程內(nèi)容等方面的調(diào)整與變化。隨后，熊老師對(duì)語(yǔ)篇研讀展開(kāi)重點(diǎn)敘述，指出語(yǔ)篇不僅是英語(yǔ)課程育人的重要載體，更是凝練語(yǔ)篇育人價(jià)值的重要途徑，并以初中英語(yǔ)教材為例，詳細(xì)展示了如何在新課標(biāo)的指導(dǎo)下通過(guò)“what（是什么）”、“why（為什么）”和“how（怎么樣）”三個(gè)核心問(wèn)題進(jìn)行語(yǔ)篇研讀并設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)充分做好語(yǔ)篇研讀，提煉主題意義，設(shè)計(jì)高階思維活動(dòng)，以真正提升學(xué)生的英語(yǔ)思維能力和綜合素養(yǎng)。

本次講座對(duì)于促進(jìn)我院研究生深入理解新課標(biāo)的核心要義，掌握實(shí)施新課標(biāo)的有效策略與方法，進(jìn)而將新課標(biāo)的要求真正落實(shí)到實(shí)際的英語(yǔ)教學(xué)中，具有極其重要的指導(dǎo)意義。

（審稿：劉建偉）