11月1日，2022級(jí)學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)學(xué)位研究生開展了本學(xué)期第四次行業(yè)發(fā)展前沿講座,講座專家為湖北省特級(jí)教師，武漢市漢鐵高中校長毛曉峰老師。

毛老師本次的講座主題是“青年教師快速成長的策略與方法”，講座分為三個(gè)部分：優(yōu)秀教師必備的綜合素質(zhì)、課堂教學(xué)和班級(jí)管理的藝術(shù)和策略、加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)提升的重要性。

首先，毛老師提出青年教師要成為“四有”好教師：有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)和有仁愛之心，要培養(yǎng)“五種”精神：不甘落后的拼搏精神、不計(jì)得失的犧牲精神、愛生如子的園丁精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神和終身從教的獻(xiàn)身精神。

其次，毛老師結(jié)合自身三十多的從教經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)闡述了課堂教學(xué)和班級(jí)管理藝術(shù)和策略，并結(jié)合實(shí)例給出了一些寶貴的建議，其中令我們記憶猶新的是，毛老師從數(shù)學(xué)公式1³⁶⁵=1、1.01³⁶⁵=37.8、0.99³⁶⁵=0.03鼓勵(lì)青年教師應(yīng)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不斷進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)。

最后，毛老師強(qiáng)調(diào)教育需要靈魂、教師需要靈性、教學(xué)需要靈活、學(xué)生需要靈氣，目前我們應(yīng)注重并加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，培養(yǎng)自身內(nèi)驅(qū)力、學(xué)習(xí)力、行動(dòng)力、溝通力、研究力和反思力。

毛老師以其豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合高中學(xué)生和教師的真實(shí)案例，為即將步入講臺(tái)的我們上了生動(dòng)的一課，對(duì)我們將來從事教育教學(xué)工作具有重要的啟發(fā)意義。

（審稿：劉建偉）