2018年5月8日（周二）上午九時，湖北大學(xué)外國語學(xué)院邀請到了沙市教育科學(xué)研究院英語教研員鐘傳銀在逸夫樓A3002為我院師生做了有關(guān)英語教學(xué)與管理方面的學(xué)術(shù)講座。講座由外國語學(xué)院副院長楊元剛教授主持。

講座開始鐘老師直接拋出與講座主題有關(guān)的八個問題。問題涉及什么是課程標(biāo)準(zhǔn)，核心素養(yǎng)，課程目標(biāo)等與英語學(xué)科教學(xué)緊密相關(guān)的熱點話題。同學(xué)們積極發(fā)言表達了自己的想法。鐘老師通過對學(xué)生的回答引出今天有關(guān)中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的話題。核心素養(yǎng)是基于PISA考試檢測學(xué)生閱讀、數(shù)學(xué)和科學(xué)的能力，最先由國際經(jīng)濟合作與發(fā)展組織于1997年提出。緊接著美國、歐共體和中國也漸漸開始關(guān)注“學(xué)生核心素養(yǎng)”。它的提出為教育指明了前進的方向，使教學(xué)不再只停留在記憶和運用的階段，更要培養(yǎng)一種學(xué)科思維方式，關(guān)注到人的終身發(fā)展。21世紀(jì)學(xué)生發(fā)展的十大核心技能包括四個維度，十種能力，涉及思維方式、工作方式、工作工具和生活方式四個方面。由此可見，教育越來越注重學(xué)生的全面發(fā)展，英語教學(xué)的目標(biāo)和方式也要發(fā)生了重大改變。這個變化在2017版《課標(biāo)》中得以體現(xiàn)，它增加了主題語境、語篇類型、文化知識等內(nèi)容。體現(xiàn)出了英語學(xué)科的課程的時代性、基礎(chǔ)性、工具性和人文性。

講座的第二個部分，鐘老師進一步講解了，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下，英語學(xué)科發(fā)展的基本理念：（1）發(fā)展英語學(xué)科核心素養(yǎng)，落實立德樹人的根本任務(wù)。（2）構(gòu)建高中英語共同基礎(chǔ)，滿足學(xué)生個性發(fā)展需求。（3）實踐英語學(xué)習(xí)活動觀，著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。（4）完成英語課程評價體系，促進核心素養(yǎng)有效形成。（5）重視現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用，豐富英語課程學(xué)習(xí)資源。從這五條基本理念出發(fā)著重培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。緊接著鐘老師落腳到“英語教師素養(yǎng)”，它是指具備普通教師所必備的基本素養(yǎng)以及具備適應(yīng)英語語言教學(xué)這一學(xué)科所需的各種素養(yǎng)和能力的總和。英語教師素養(yǎng)不同于一般的教師素養(yǎng)，還應(yīng)具備語言素養(yǎng)和英語跨文化素養(yǎng)。鐘老師用身邊優(yōu)秀教師從新手教師成長為專業(yè)教師的例子激勵年輕教師在實踐中抓住機會鍛煉，扎扎實實的去付出。鐘老師說任何行業(yè)，從新手成長為專家至少需要努力鉆研10000個小時。

鐘老師作為湖北大學(xué)的杰出校友，從理論與實踐兩個角度生動形象的向湖大學(xué)子講授了教師角色轉(zhuǎn)換方面的知識。既開闊了我們的學(xué)術(shù)視野，又從實踐出發(fā)給出了從新手教師成長為專家教師的建議。講座結(jié)束后，同學(xué)們久久不愿離場，紛紛上前與鐘老師進行交流。

【專家簡介】

鐘傳銀，沙市教育科學(xué)研究院英語教研員。中學(xué)高級教師。從事中小學(xué)英語教學(xué)研究多年。曾獲國家留學(xué)基金委和國家基礎(chǔ)教育研究中心獎學(xué)金，赴英國布萊頓大學(xué)學(xué)習(xí)深造。

現(xiàn)為中國教育學(xué)會外語專業(yè)委員會會員，湖北省教育學(xué)會中小學(xué)英語外語專業(yè)委員會理事，荊州市教育學(xué)會中小學(xué)英語外語專業(yè)委員會副理事長。湖北省高中英語課程改革專家指導(dǎo)小組成員。任湖北省高中英語課程改革教材、教法培訓(xùn)教師。湖北省初中學(xué)業(yè)考試（中考）英語學(xué)科評價專家組成員。湖北省小學(xué)英語空中課堂課題專家組成員。先后在湖北省各地市州進行教學(xué)培訓(xùn)和巡回指導(dǎo)。

   2004年以來，先后被人民教育出版社、湯姆遜（圣智）出版集團、長江出版集團、湖北教研室等機構(gòu)和部門聘請為教材、教法培訓(xùn)師，在湖北省內(nèi)外等多地對廣大英語教師進行教材、教法培訓(xùn)，或作教學(xué)專題講座。

   近年，受湖北省教育廳之憑，擔(dān)任“湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師提高工程”培訓(xùn)教師，先后在武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院、長江大學(xué)、湖北民族大學(xué)等高等院校對農(nóng)村骨干教師、學(xué)科帶頭人和農(nóng)村支教生進行教材、教法培訓(xùn)。