5月31日，湖北大學講座教授、南開大學博士生導師張文忠教授，為我院青年教師帶來了一場學術(shù)講座，就湖北大學“賦權(quán)增能外語創(chuàng)新教研基地專項課題”中期匯報進行了詳細點評。湖北大學外語課程研發(fā)與推廣應(yīng)用中心副主任常言主持會議。

首先，13名項目負責人依次對所主持的立項課題進行了項目進展匯報。張文忠教授就每一項課題匯報逐一進行了點評，給出了中肯的建設(shè)性意見。然后張教授圍繞如何在課程建設(shè)中融入賦權(quán)增能的理念，如何在課題設(shè)計中尋找創(chuàng)新點，如何在教材建設(shè)中融入課程思政，以及如何找到撰寫論文的突破口等一系列問題和老師們進行了深入的探討。最后，張文忠教授提出了兩點建議：1.總結(jié)不同外語課程思政設(shè)計的案例并匯集成冊；2.發(fā)掘并提煉慕課課程建設(shè)的特色與模式。聽完張教授的點評，老師們均表示獲益頗豐。

張教授的點評提升了老師們對教研類項目的認知，對我院加強外語教育改革與創(chuàng)新建設(shè)、推動高水平研究成果產(chǎn)出十分具有啟發(fā)性。

（審稿：劉建偉）