“以前自己不太會關注被我們踩在腳下的小草的感受，經(jīng)過這次種草活動后，每次經(jīng)過草皮我都會多看它們一眼，希望他們能夠好好生長，也希望自己的勞動成果得到別人的尊重，我更希望有更多的同學加入種草行列”。20級英語專業(yè)賀瑩涵參加完種草活動后，開始向身邊的人“種草”。

近日，外國語學院志愿者們利用周末時間完成了一堂別開生面的勞動實踐課。根據(jù)中共中央、國務院印發(fā)的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》的精神，外國語學院積極探索開展大學生勞動教育的途徑和舉措，以志愿服務為平臺和載體組織大學生廣泛開展勞動實踐活動，在出力流汗的動手實踐中弘揚勞動精神。

3月14日，外國語學院青年志愿者行動指導中心聯(lián)合后勤集團水電綠化修繕中心共同開展了“守護綠植·修復草坪”活動。本次活動將大力弘揚志愿精神和勞動精神有機結(jié)合，引導學生主動關心校園綠化環(huán)境，親身參與美麗校園建設。

志愿者在水電修繕綠化中心負責人的指導下就校園環(huán)境的現(xiàn)狀展開前期調(diào)查。志愿者們發(fā)現(xiàn)學校圖書館前靠近5棟宿舍樓一片草坪原本是湖大學子讀書、休閑的好去處，但這片草坪由于過往行人的過度踩踏，導致部分區(qū)域草皮無法生長，且泥土裸露在外。青志負責同學帶著問題與水電綠化中心負責人進行溝通并尋求幫助，最終得到水電綠化修繕中心的支持，確定了修復這片被過度踩踏草皮的方案。

據(jù)活動負責人介紹，本次活動在全校范圍共計招募了24名志愿者，活動當天志愿者們帶著工作早早來到草皮修復的現(xiàn)場。做好前期準備工作后，志愿者們在水電綠化修繕中心工作人員的指導下熱火朝天地開始勞動。

男生志愿者們在工作人員的帶領下用鐵鍬松土，“裸露在外的泥土早已被過往的行人踩踏很緊實，松土看起來很簡單，如果沒有掌握鐵鍬插入泥土的角度，在實際操作會特別費力”，志愿者們在工作人員的指導下慢慢掌握了技巧，松土的效率越來越高。

女生們則在工作人員的帶領下分組把新草皮植入到已經(jīng)平整好的土地上，然后再用腳將新植入的草皮踩實……植入草皮的過程并不復雜，但在種植過程中志愿者們不僅學到了工具的使用，了解了草皮鋪種的合適密度，也在與工人的交流中學到了綠植養(yǎng)護和修復的知識。

通過2個多小時的勞動，大家一起完成了近50個平方的草皮修復。接下來，志愿者還將繼續(xù)給新植入的草皮施肥和膠水，呵護它們的成長。同時，它們還將在同學們中征集溫馨提示的標語，并制作提示牌樹立在新植入的草皮中，號召大家一起行動，共同營造文明、美麗的湖大校園。

活動后，有志愿者表示：“這次活動真的讓我學會了很多，不僅學會了植被修復的知識，也明白了勞動的辛苦”，也有志愿者說到：“以前自己不太會關注被我們踩在腳下的小草的感受，現(xiàn)在每次經(jīng)過草皮我都會多看它們一眼，希望他們能夠好好生長，也希望自己的勞動成果得到別人的尊重”。

勞動不易，一草一木的生長皆不易。志愿者在勞動實踐中掌握了新知識，學會了新技巧，更重要的是體味了勞動者的艱辛，感受了勞動的艱辛，懂得要珍惜勞動成果。

據(jù)悉，外國語學院將聯(lián)合后勤集團相關部門繼續(xù)探索開展大學生勞動教育的途徑和舉措，不斷拓展校內(nèi)實踐場所和豐富實踐形式，凝聚育人合力，落實高校立德樹人根本任務。

（圖為修復后，正在慢慢恢復生長的草皮）